Mario nous annonçait plus tôt cette semaine la mise en ligne des blogues de PROTIC.
Au cours de mon exploration de cet extraordinaire univers pédagogique, je suis resté stupéfait devant les schémas développés par mon ami Michel Desbiens pour illustrer les compétences qu’il aide ses élèves à développer. Voyez par vous même, en n’oubliant pas de cliquer sur les images miniatures:
Schéma de la compétence 1 en mathématique
Schéma de la compétence 2 en mathématique
Compétence 3: communiquer à l’aide du langage approprié
Chapeau Michel pour ce remarquable travail! Il me semble que François et toi devriez regrouper vos schémas pour en faire un site de référence (et pourquoi pas un livre?!)
Jeux de mots et d’images 
Des livres!? NAAAAAA…
Des posters pour l’AQUOPS! Oui! Go!
Nostalgique va!
Merci Clément pour les encouragements.
J’avais comme objectif d’associer le discours des compétences au processus vécu par les élèves afin d’arriver à identifier des balises pouvant servir à la fois aux élèves et enseignants.