Auteur : Clément Laberge

L’écriture publique dans un contexte éducatif

Gilles Jobin a interpellé ses collègues du RÉCIT pour qu’ils écrivent plus sur le Web, à travers les carnets Web, en particulier. Des commentaires ont suivis. François Rivest, entre autre, y a mis un grand soin.

Pierre Lachance a relancé les échanges en s’interrogeant sur le rôle respectif des outils et de la personnalité dans la communication, sur le Web, en particulier.

Je suis intervenu sous forme de commentaires pour suggérer que tous les outils ne sont pas équivalents quand on souhaite favoriser l’expression des gens sur le Web. Et j’ai relancé Mario pour compléter mon commentaire.

Et sa réponse est venue. Et quelle réponse! Je n’en attendais pas tant!

Tout ça mis ensemble fait un remarquable survol des enjeux associés à l’écriture publique, sur le Web, dans un contexte éducatif. À conserver précieusement.

Répertoire de fils RSS éducatifs

Pierre Lachance a été très productif cette semaine pour concrétiser les souhaits qui se sont exprimés sur son site. Le résultat est impressionnant: un répertoire dynamique de fils rss éducatifs québécois. Mieux: un répertoire qui génère lui-même des fils rss plus précis (ou plus larges)!

Ainsi, il devient possible de s’abonner d’un seul coup à une trentaine de fils RSS éducatifs, ou à un fils qui regroupe les carnets associés à un mot clé précis (fonction encore en rodage).

J’ai hâte de voir l’usage qui sera fait de cette nouvelle ressource. Je ne pense pas que ce sera un outil utilisé par les « maniaques », ni par les « débutants », mais ça peut sans doute être un outil d’éducation efficace afin d’illustrer le monde qui se développe autour des blogues éducatifs et de permettre aux gens d’en saisir la richesse.

Peut-être un peu comme la carte des ressources éducatives de l’Infobourg québécois l’avait fait pour les sites Web éducatifs il y a quelques années (1996, déjà!). Je le souhaite en tous cas.

Merci à Pierre et à tous ceux qui l’ont accompagné dans cette réalisation.

Mise à jour: Wow! Je viens de trouver quand même une utilité majeure du système… l’outil de recherche offert à droite. Fantastique!

L’échec de la pensée à long terme

« Katrina, 9/11, and the broken US electoral system are victories for short-term, cynical, negligent thinking over long-term, dispassionate and compassionate thinking. They are victories for terror and helplessness over reason and self-control. They are victories for the dark side of our nature over its bright side. The shocking awareness that violence, abuse of power, and inhumanity can so easily, and so often, wash over us with such destructive force, like the waves smashing the levees of New Orleans, is enough to make us all crazy. »

Source: Do Events Like Katrina and 9/11 Make Us Crazy? (Dave Pollard — How to save the World)

Rendez-vous avec la police?

François s’interrogeait il y a quelques jours sur la présence des policiers dans les écoles. Quelques personnes ont soulevé à la suite de son texte des inquiétudes au fait que les enfants puissent « s’habituer » à l’omniprésence des forces de l’ordre — et pourquoi pas l’apprécier? voire la désirer?

Je lis dans l’Infobourg ce matin que c’est le 16 octobre que se déroulera cette année la Journée d’identification des enfants, organisée par le Réseau Enfants Retour, la Gendarmerie Royale du Canada et la Sûreté du Québec, notamment. On peut lire dans le texte que:

« La journée s’adresse aux parents qui ont des enfants de 0 à 12 ans. Entre 10h et 15h, ils pourront rencontrer une équipe de policiers et de bénévoles qui sera sur place pour donner des conseils de sécurité. Ils pourront surtout obtenir gratuitement le carnet d’identification de leur(s) enfant(s), avec photo couleur et empreintes digitales. »

J’aimerais évidemment que le travail de la police soit facilité advenant la disparition d’un de mes enfants. Mais est-ce que je rends vraiment service à mes enfants en banalisant la prise de leurs empreintes digitales et leur photographie par la polices? En les accompagnant moi-même pour que la police rassemble un mini-dossier à leur sujet?

Si je suis mal à l’aise avec l’idée que les douaniers américains puissent prendre mes empreintes digitales par simple mesure de précaution — comme ils projettent de le faire bientôt, même (!) avec les Canadiens — pourquoi est-ce que j’aurais moins de réserves au sujet de mes enfants. Parce que je fais plus confiance à la SQ ou à la GRC qu’au FBI ou à la CIA? Hum… Décidément, c’est une idée qui me rend inconfortable.

Ce serait bien étonnant que je me rende chez McDo, le 16 octobre, pour un rendez-vous avec la police. Je prendrai plutôt le temps de revoir avec mes enfants quelques règles de prudence et de sécurité. En famille.

La Fête de la rentrée

Hier soir, par un temps superbe, c’était la Fête de la rentrée dans la cour de la maison. Trente-cinq amis, petits et grands, décor champêtre, lumières colorées, bouffe, discussion, cinéma en plein air et beaucoup d’amitié. Surtout beaucoup d’amitié.

La Fête de la rentrée, c’est une occasion de marquer la fin de l’été, le retour en classe, et de dire aux enfants que nous sommes à leur côté dans la merveilleuse, mais parfois difficile, aventure de l’apprentissage.

Nouveauté de la fête, cette année, un petit discours, sur une petite scène où les enfants sont montés, gonflés de fierté. Et un certificat d’encouragement à afficher sur le mur de leur chambre. « Regarde grand-maman, un papier important », s’est exclamé Étienne!

Je reprends un peu plus bas le texte approximatif de ma brève allocution et un exemple des certificats. Tant mieux si cela peut inspirer d’autres adultes à trouver d’autres façons pour encourager les enfants de leur entourage à se frayer un chemin dans la vie.

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Citer un document « Creative Commons »

Je publiais ce matin sur le site d’Opossum l’intention de notre petite-entreprise-au-grand-potentiel (!) de publier à toutes les deux semaines une « revue des blogues en éducation » sous le modèle des traditionnelles « revues de presse ».

Notre intention en lançant ce service, est principalement de favoriser la diffusion des textes produits par les blogueurs québécois au sujet de l’éducation, particulièrement dans les milieux « un peu moins branchés » — où le papier et les documents pdf sont encore des vecteurs importants de la diffusion d’information et où les « agrégateurs de fils RSS» sont essentiellement inconnus.

Évidemment, étant donné le temps qui est nécessaire pour préparer chaque édition de cette revue des blogues, il nous faut vendre ce service, sous forme d’abonnement.

Quelques heures à peine après cette annonce, Éric Noël nous a interpellés…

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Michaëlle Jean: la peur, les ponts, la politique

« Parmi les souverainistes, certains auraient hurlé tout haut ce que d’autres penseraient tout bas? J’aurais aimé que les leaders souverainistes, les Marois, les Legendre et les Boisclair, prennent clairement position face à la nomination de Michaëlle Jean comme Gouverneure Générale avant que les acharnements de quelques uns fassent très mal à une partie importante de la population du Québec. Y’a t-il un René Lévesque dans la salle? »

Un texte REMARQUABLE de Mohamed Lotfi, sur La Tribu du Verbe.

Rejoindre les résidents d’un quartier par courriel…

Le site Web du quartier que j’habite a été un peu en repos cet été. Mais on se relance dans les prochains jours — dans un contexte où il y a beaucoup d’activité et de réflexions autour de l’école de quartier et des élections municipales à l’horizon (les candidats commencent d’ailleurs à se manifester)

J’aimerais bien être en mesure de rejoindre facilement les résidents du quartier, par courriel, lorsque ce sera utile ou nécessaire. Mais comment rassembler, le plus simplement possible, les adresses de courriel de tous ces gens?

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Au sujet du calendrier scolaire (suite)

Il y a quelques jours je concluais ainsi une réflexion au sujet de modifications apportées au calendrier scolaire d’une école de l’Ontario:

« Je me demande si des écoles québécoises ont fait semblable réflexion. Je m’interroge aussi sur ce que ça implique d’un point de vue logistique. »

Les suggestions de lectures et les commentaires se sont enchaînés à la suite de mon texte… jusqu’à celui de Mario, un peu plus tôt cet après-midi.

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